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Sábado 09/03/2019

Curso tecnología Aplicada a la Educa Infantil

Anexo instrumento de Evaluación “ Blog Educativo

Primera Parte.

Yo Norma Marilú Vargas León

DPI N0. 2200 95876 1904

TEL. N0. 30653078

Hija de Jesús Vargas Oliva y de

Rosa Lidia León Gallego de Vargas

Directora de la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Llano Redondo Gualán Zacapa

Nací el 21 de julio de 1981

En el Municipio de Gualán departamento de Zacapa

ACONTECIMIENTOS ACADÉMICOS RELEVANTES:

NIVEL PRIMARIO DE 1ero. A 6to. E.O.R.M. ALDEA SAN LUCAS EL AGUACATE, SAN LUIS PETÉN. DIPLOMA DE SEXTO PRIMARIA

NIVEL BÁSICO:

INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR COOPERATIVA SAN LUCAS EL AGUACATE SAN LUIS PETÉN, DIPLOMA DE TERCERO BÁSICO

NIVEL SECUNDARIA:

INSTITUTO NORMAL MIXTO CARLOS DUBÓN RETALHULEU

TÍTULO DE MAESTRA DE EDUCACIÓN PRIMARIA URBANA.

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS:

2015 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ( USAC) .

PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL.

UNIVERSIDAD PANAMERICANA. CURSOS APROBADOS EN METODOLOGÍA ACTIVA.

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA, CURSOS APROBADOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL

REFERENCIAS LABORALES:

1,998 INTERINAROS EN E.O.R.M. ALDEA SHINSHIN GUALÁN, ZACAPA

1,999 CONTRATO RENGLÓN 0-21 ALDEA SANTIAGO ARRIBA GUALÁN ZACAPA.

1,999 COLEGIO MIXTO BETHANIA JORNADA VESPERTINA, GUALÁN ZACAPA.

2,000-PLAZA PRESUPUESTADA EN E.O.R.M ALDEA LLANO REDONDO GUALÁN, ZACAPA.

2019-ACTUALMENTE LABORO EN LA E.O.R.M. ALDEA LLANO REDONDO, GUALÁN ZACAPA.

PRESENCIAL

SÁBADO 09/03/19

ESTRATEGIA DE ENTRADA Y ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE

DEFINICIÓN DE TECNOLOGÍA

La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos, conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades y los deseos de la humanidad.

LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

La Tecnología Educativa se relaciona con la presencia del pensamiento tecnocrático en el modelo de desarrollo de los países. Los orígenes de la Tecnología Educativa pueden hallarse en la enseñanza programada, con la idea de elevar la eficiencia de la dirección del proceso docente. Su creación se debe a B. F. Skinner, profesor de la Universidad de Harvard, 1954. Sus trabajos se enmarcan en la corriente psicológica del conductismo, la que considera el aprendizaje básicamente en la fijación de un repertorio de estímulos del medio y sus respuestas (E – R). Este modelo psicológico del aprendizaje sirvió de base para la enseñanza programada, primera expresión de la tecnología educativa.

El modelo pedagógico presente en esta tendencia se puede resumir en objetivos conductuales, organización del contenido de forma lógica en secuencia de unidades; métodos basados en el autoaprendizaje para lo que se utilizan las preguntas y respuestas. Actualmente se utilizan los juegos didácticos y las simulaciones; y los medios docentes son libros, máquinas de enseñar, computadoras y TV.

La relación alumno – profesor prácticamente no existe; el profesor elabora el programa y el alumno se autoinstruye, a su ritmo, despersonalizándose el proceso docente, eliminándose su influencia educativo – formativa.

PEDAGOGÍA, DIDÁCTICA, COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN PARA DOCENTES

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https://pedagogiadocente.wordpress.com/modelos-pedagogicos/la-tecnologia-educativa/

Tecnología educativa

La tecnología ha transformando nuestro día a día, y con la educación no es diferente: la tecnología educativa es una herramienta que nos ayuda en la actualización de los mecanismos de enseñanza. Así que, ¿por qué no usarla?

Mira en el post de hoy cómo los avances tecnológicos actúan en favor de las instituciones, docentes y alumnos.

La pizarra, las cuatro paredes del aula y el profesor ya no son suficientes para mantener la atención del estudiante de hoy.

La tecnología educativa es una herramienta que ha transformado el intercambio de experiencias entre quienes enseñan y quienes aprenden. Con ella, la enseñanza está integrada a la vida diaria a través de la computadora, tablets y hasta el teléfono que tenemos en la mano todo el tiempo.

Con la ayuda de estos mecanismos, funcionando como una extensión del aula, los procesos educativos siguen siendo actuales, el acceso a información de calidad se hace más fácil y se fomenta la autonomía de los estudiantes.

A través de los contenidos educativos proporcionados de forma online, se intensifica la reanudación de los temas que se trabajaron en el aula y el flujo es más dinámico. Además, los estudiantes y docentes tienen acceso a materiales desde cualquier lugar con acceso a internet.

Sebastian Hurtado

Aprender, emprender nuevos retos, viajar y un buen café son de las cosas que más valoro.

https://es.eadbox.com/tecnologia-educativa/

Tecnología educativa

La tecnología educativa (TE) es la incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación para apoyar los proceso aprendizaje] en distintos contextos de educación formal y educación no formal. Se refiere a la tecnología educativa basada en las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones).

Según la UNESCO, la misma esta consiste en el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, reconociendo los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos. Según Manuel Area (2009), TE es "el espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información y la comunicación en cuanto formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos: escolaridad, educación no formal, educación informal, educación a distancia y educación superior."²

La TE proporciona al docente herramientas de planificación y desarrollo necesarias para llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de recursos tecnológicos con la finalidad de mejorarlos para maximizar el progreso de los objetivos educativos y buscar el éxito del aprendizaje.³

Algunas de las principales tendencias que están surgiendo en el siglo XXI son:

Aula invertida: Un modelo que reorganiza el tiempo que se gasta tanto dentro como fuera de clase.
MOOC: Cursos masivos en línea que se han popularizado en los últimos meses con opciones gratuitas y de pago en línea.
Aplicaciones móviles: Uso de teléfonos inteligentes y tabletas con aplicaciones de bajo o sin costo.
Tablet computing: Los dispositivos como el iPad o Microsoft Surface que son adaptables a cualquier ambiente de aprendizaje.
Aprendizaje basado en juegos: La dinámica del uso de tecnologías basadas en el aprendizaje a través de juegos y recompensas.
Realidad aumentada: Es una tecnología que aun no se utiliza para la educación pero con el tiempo, se espera que se creen más interacciones con objetos virtuales como lo permite esta tecnología.
Aprendizaje de análisis de datos: El análisis de la información a la que los estudiantes tienen acceso para crear ambientes de aprendizaje.+
Storytelling: Narración de historias en el aula para que el alumnado mejore la competencia en comunicación lingüística.
Mobile learning:aprendizaje basado en el uso de dispositivos móviles (teléfonos, tablets).

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa

ENFOQUES DE LA TECNOLOGÍA

DEFINICIÓN PROPIA DE TECNOLOGÍA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ACTIVIDAD: 2

TÉCNICA: SEPARADOR DE LECTURA.

CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ACTIVIDAD: 3

TÉCNICA: COMECOCOS

TAREA EN CASA:

“ACRÓSTICO”

T RASNFORMACIÓN EN CLASE PARA LOS ALUMNOS SE

E NFOQUEN A NUESTRO

C ONOCIMIENTO QUE

N OS ENSEÑA INFORMACIÓN PARA

O RGANIZAR LOS

L OGROS OBTENIDOS EN LAS

O PERACIONES Y CONCEPTOS DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL

G RAN AVANCE E

Í DEA QUE AYUDA A LOS ESTUDIANTES EN TODO EL MUNDO A REALIZAR TAREAS ESCOLARES Y EN

A LGUNAS OCACIONES QUE LE AYUDAN

E A LA EDUCACIÓN

D E UNA BUENA PRÁCTICA Y PODEMOS

U NIR A UNA BUENA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DENTRO DE LA

C OMUNIDAD EDUCATIVA Y ASÍ

A NALIZAR BIÉN LOS CONOCIMIENTOS

T ECNOLÓGICOS QUE NOS FAVORECEN

I DENTIFICAR COMO BUENOS Y

V ALIENTES DENTRO DEL

A MBITO TECNOLÓGICO EDUCATIVO.

Presencial

Sábado

16/03/2019

APLICACIÓN

DE LA

TECNOLOGÍA

Ventajas y desventajas de la tecnología educativa

ACTIVIDAD

N0. 1

Técnica.

Matriz de Calificaciones

ESTRATEGIA

ELABORAR UNA

MATRIZ.

ACTIVIDAD

N0. 2

TÉCNICA.

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN

TRIFOLIAR

P R E S E N C I A L

DISEÑANDO TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS.

Lectura Psicología del color

Clasificación y significado de los colores

USO DEL CÍRCULO CROMÁTICO

ACTIVIDAD N0. 1

TÉCNICA. MANDALAS

Estrategia: pintar con crayones de madera

ACTIVIDAD N0. 2
TÉCNICA PLANIFICO MI MATERIAL

ACTIVIDAD N0. 2

TÉCNICA: PLANIFICO MI MATERIAL

ETRATEGIA: LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE TIENE COMO PROPÓSITO QUE EL MAESTRO-ESTUDIANTE ELABORE UN PLAN PARA DISEÑAR MATERIAL EDUCATIVO, DEBE UTILIZAR EL SIGUIENTE ESQUEMA DE PLAN.

PLAN PARA DISEÑAR MATERIAL EDUCATIVO.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA J.M. ALDEA LLANO REDONDO GUALÁN ZACAPA.

NOMBRE DEL MATERIAL	EL DADO PEDAGÓGICO
TEMA	LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
GRADO	QUINTO Y SEXTO
FORMA DE UTILIZARLO	1.- JUGANDO CON EL DADO LO TIRAMOS AL SUELO EL QUE LO LANCE TIENE QUE RESPONDER LO QUE EL DADO PREGUNTA EJEMPLO 1.- 3X3 2.- 9X8 3.- 2X5 4.- 6X3 5.- 4X2 6.- 9X6
COLORES Y COMVINACIONES	SE LES DA UNA CHARLA DE LOS COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y MEZCLA SUBORDINADA REALIZANDO LA TÉCNICA DE PINTAR MÁNDALAS CON DIFERENTES COLORES, UTILIZANDO CRAYONES DE MADERA TRABAJANDO DOS HOJAS EN EL CUAL LO TRABAJARON EN GRUPOS COMPARTIENDO EL MATERIAL
MEDIDAS	DADO DE 20 CENTÍMETROS CUADRADO
MATERIALES	DADO HECHO CON HOJAS DE COLORES HOJAS DE COLORES CRAYONES TIJERA MARCADORES LAPICEROS LÁPIZ PLIEGOS DE PAPEL BOND

DOCENTE: NORMA MARILÚ VARGAS LEÓN

Tarea en casa “síntesis”

IMPORTANCIA DEL USO DEL COLOR

La pintura o el dibujo, la verdad es que la presencia del color en todos los aspectos de nuestras vidas es sumamente central. Así, el color tiene importancia en varios sentidos: nos permite expresar estados de ánimo, nos permite darnos a conocer y señalar nuestra identidad, sirve para distinguir nuestro producto de otro, sirve para comunicar a través del color de nuestra vestimenta, etc. Debido a la importancia que hoy en día tiene lo visual para la sociedad occidental, el color tiene una importancia sin duda magnífica.

Cada vez se populariza más y más la idea de una ciencia del color. Esto se establece en torno a la noción de que cada color tiene un significado, representa algo específico y sirve para determinada función. Así, conocer los colores que utilizamos es vital en numerosas actividades de nuestra vida cotidiana. Un ejemplo claro es en lo que respecta a nuestra vestimenta: los colores oscuros y opácos suelen relacionarse con estados de ánimo negativos así como también con épocas del año más invernales y frías. Los colores vivos, fuertes y brillosos suelen estar relacionados con estados de ánimo más alegres como también con épocas del año más cálidas. El color tiene importancia también en lo que respecta a la distinción social ya que durante muchas épocas y en muchas sociedades ciertos grupos sociales eran obligados a utilizar determinados colores o directamente ellos eran elegidos voluntariamente. El negro por ejemplo siempre es visto como un color de luto mientras que el amarillo es un color históricamente mal visto, despreciado.

Además, el color sirve para distinguir nuestra identidad de la de otros y esto es especialmente significativo en el mundo corporativo: se recomienda que cada empresa, cada producto cuente con su propio logo y color especialmente elegido para representar mejor lo que se intenta vender. Este es el trabajo central de los diseñadores gráficos, quienes buscan transmitir no sólo a través de mensajes si no también de la combinación de colores una idea clara y concisa.

Finalmente, también podemos agregar cómo el color tiene importancia en las pequeñas cosas de la vida. Por ejemplo, cuando elegimos pintar la pared de nuestro cuarto de un color porque pensamos que nos representa mejor o porque creemos que servirá mejor para el fin que le queremos dar a esa habitación. Los colores del semáforo señala la diferencia entre la precaución y la libertad, etc. Los colores tienen su propia psicología y consiguen transmitir sensaciones de las que podemos aprender a beneficiarnos, así nuestra vida será más armoniosa.

La presencia del color en todos los aspectos de nuestras vidas es sumamente central, lo tenemos en casa con la decoración (muebles y color de paredes), productos con logos y marcas conocidas (Rojo en Coca Cola – VeHeineken), en maquillaje o en nuestro estilo de vestir. Así, el color tiene importancia en varios sentidos: nos permite expresar estados de ánimo, nos permite darnos a conocer y señalar nuestra identidad, sirve para distinguir nuestro producto de otro, sirve para comunicar a través del color de nuestra vestimenta, etc. Sin duda, el color es comunicación.

La importancia del color, en Imagen y Belleza lo expresamos con nuestra forma de vestir, complementos o en un look de maquillaje, con el que nos ayuda a expresar nuestra personalidad, a darnos más confianza y a crear nuestro estilo propio.

Como tu Entrenadora personal de Belleza, te ayudaré a descubrir tus mejores colores analizando el color según tu tono de piel, cabello y ojos, pues nuestras líneas faciales o nuestra mirada son capaces de producir efectos muy diversos estudiando los colores. Todos tenemos conocimientos básicos sobre el color, sabemos que el color es luz, un conjunto de radiaciones, y que se dividen en cálidos y fríos. Pero... ¿Sabemos si nos favorecen más los colores de gama fría o cálida? Solemos dividir nuestro vestidor de acuerdo con la actividad, ropa de día (más luminosa), ropa de noche (más oscura), ropa de fin de semana (una mezcla más divertida de colores), lo que a veces nos produce una sensación de stress cuando nos surge la pregunta ¿Qué me pongo?...Conocer nuestros mejores colores nos dará múltiples ventajas, cómo un ahorro económico (con menos ropa tendremos más combinaciones), ahorro de tiempo (a la hora de ir de tiendas ya que sabremos a qué tonos acudir), mayor confianza en nosotros mismos, subida de la autoestima ya que llevaremos colores que nos favorecen y esto hará que nos veamos más guapos y nos sintamos mejor en nuestro día. Llevar los colores de nuestra gama y tonalidad nos dará visualmente un rostro más luminoso, con menos imperfecciones, brillo en nuestros ojos y un aspecto de "buena cara". No os ha pasado en alguna ocasión que os han dicho: "pero que guapa/o estás hoy!" y realmente no hemos hecho nada diferente...pues esto posiblemente sea por llevar nuestro color.

EVALUACIÓN PARCIAL 1” GALERÍA”

Elabore una galería para promover la importancia del uso adecuado del color en diversos contextos, haciendo énfasis en el campo educativo, presentar la galería en el centro educativo en donde se desempeña. Para su publicación puede utilizar una cartelera informativa o en su defecto un espacio que sea transitado por la comunidad educativa. Las dimensiones del material expuesto dependen del espacio que tenga disponible. Una galería debe tener imágenes y descripción de imágenes, por tanto puede utilizar hojas tamaño carta u oficio como referencia del tamaño estándar para imprimir u organizar en contenido que desea exponer.

El informe de esta actividad debe incluir:

· Solicitud personal al director (a) del centro educativo para publicar la galería.

· Autorización firmada por el director (a) del centro educativo.

· Fotografía de la galería expuesta.

· Fotografías en donde se evidencie el interés de sus colegas al apreciar la galería expuesta.

· Una hoja en donde describa la experiencia adquirida al desarrollar esta actividad.

· Describa en una hoja la importancia del uso adecuado del color en diverso contexto.

· La entrega es creativa y evidencia el uso correcto del color en la entrega del informe.

· Entrega puntual.